2018. augusztus 7., kedd

Plüssjáték halmok otthon? Azt mondod: Unalmas porfogók? Azt mondom: Megannyi ismeretet adó, különleges játszópajtás! Segítek, mit kezdj velük, hogy ne csak porfogók legyenek... 2. rész

-Régen, pár évvel egyszer vettem egy különleges plüss repülőt egy turiban. Tavaly vettünk egy mese DVD-t, és rájöttünk, hogy a plüss, amit vettem, Jay Jay, a kisrepülő. Nekünk nagy élmény volt, hogy az új DVD-nkhez van ám plüssünk is! Mert véletlenek ugye nincsenek...

-Olvashattok a plüssel a kézben, róla szóló ismetetterjesztő könyvet vagy nézhettek ilyen műsort. /Pl. Állati küldetés című rajzfilm vagy a tv-ben az Állatkert a hátizsákban-mindkettő Chris és Martin Kraft testvérpáros szereplésével vagy remek műsorok vannak a National Geography-n is, de gondolom, ezeket mindenki ismeri./

-Kiválaszthatunk csak egy játékfigurát, ő méselhet a gyermeknek, miközben mi mozgatjuk, bábozunk vele meseolvasás közben.
Pl.: a Kockásfülű Nyúl plüssbábuval életre kelthetjük a mesét, ha valóságos plüssbábu olvassa fel a gyermeknek a mesét vagy a mesevideót kezünkön a Kockásfülű Nyúl plüssbabuval is nézhetjük közösen.


-Micimackós meséknél elő lehet venni mese felolvasásakor a szereplőket és sorba téve vagy a gyermek köré téve, a gyermek a mese kis szereplőivel együtt hallgatja végig a felolvasott mesét. Vagy lehet nézőközönségnek sorba rakni a közös Micimackós mese nézéshez.

!-Itt érdemes ELŐTTE átgondolni, hogy lehet-e probléma, hiszti abból, ha a nézett vagy felolvasott mese nem mindegyik szereplője van meg nekünk otthon, hogy ne legyen vita esetleg abból, hogy a gyermek az összes többi meseszereplő azonnali beszerzését kéri/követeli. :)
Ha meg tudjuk beszélni a gyermekkel még a mese előtt, hogy ennél a felolvasásnál most csak ezek a plüssök tudnak részt venni, mert pl. a másiknak /amelyik nincs meg nekünk és nem is szeretnénk/nem tudjuk vagy csak később beszerezni/ dolga akadt, megbetegedett, meglátogatta éppen a nagymamáját mondjuk, akkor megelőzhető, hogy probléma legyen ebből. Vagy megbeszélhetjük, hogy egy alkalomra /névnap, születésnap/ megkaphatja. /+1plüss!!!😎😁/
Ha úgy ítéljük meg, hogy aznap nehezebb napja van a gyermeknek és nem tudnánk vele megbeszélni, akkor válasszunk más felolvasási módot vagy más játékot és próbálkozzunk ezzel egy másik nap.

-Ha gyűjtögettünk pontokat bizonyos zöldség-gyümölcs plüssökért, felhasználhatjuk ilyenkor is. Pl.: milyen vitaminok vannak benne, miért hasznos, milyen finom ételeket tudunk belőle készíteni, keressük meg, melyik plüssünk eledele véletlenül éppen az a zöldség/gyümölcs, stb.

-Szerepjátékokat is lehet játszani, pl. Szomorú a nyuszi. Vajon miért lehet szomorú? Fáj a hasa, mert túl sok répát evett? Vagy a foga, mert nem mosta meg minden nap reggel és este? Vagy valaki bántotta? Fél valamitől? Így a játék közben megnyílhat a gyermek és ugyanúgy, mint mesélés közben, ilyen szerepjátékok, jelenetek eljátszásakor is előjöhetnek a gyermeket foglalkoztató témák, gondolatok, félelmek, amiket "bábok", figurák bőrébe bújva talán hamarabb kideríthetünk, mintha kérdezősködünk. Játékkal, játékos mesékkel kijátszhatja magából, feloldódhatnak benne a megélt, esetleg elnyomott gondolatok, félelmek.

-Végül, de nem utolsó sorban: párnacsata helyettesítők is lehetnek. Nálunk ez a legnépszerűbb, kisfiam gurgulázva nevet ilyenkor. 😁 <3

!Fontos, hogy csak gombszem nélküli, nem nehéz rizses töltésű és egyéb kemény részek nélküli plüssöket használjunk és megbeszéljük előtte, hogy a másik arcára, lámpára, ablakra, üveges ajtó felé és egyéb törékeny tárgyak törését okozó helyek felé semmiképpen nem dobálhatunk, mert balesetveszélyesek.
Lehet egymásnak dobálni vagy oda-vissza, minél gyorsabban vagy csak simán megröptetni és azon rötyögni, milyen pózban repült vagy ért földet a plüss dinó, kutyus vagy egér, stb.


Ha pedig úgy döntötök, hogy végképp leszámoltok a plüsshalmokkal és csak párat tartotok meg, bizonyára nem mondok újat azzal, hogy Családsegítőben vagy kórházakban előzetes egyeztetést követően, kimosott és  lehetőleg nem szakadt állapotban szívesen fogadják őket és nagy örömöt okoztok velük olyan gyerekeknek, akiknek esetleg nincs.

Még mindig azt mondod: Unalmas porfogók? ;)
Jó szórakozást!😊


-A Szerzői jogokra való tekintettel a http://zsannakepesmese.blogspot.com/ blogban található tartalmak része vagy egésze egyéb helyeken  nem jeleníthető meg a Szerző engedélye nélkül. 

2018. augusztus 4., szombat

Plüssjáték halmok otthon? Azt mondod: Unalmas porfogók? Azt mondom: Megannyi különleges ismeretet adó, különleges játszópajtás! Segítek, mit kezdj velük, hogy ne csak porfogók legyenek... 1. rész



Nincs olyan kisgyermekes család, ahol ne lennének plüssjátékok, a többségünknél pedig gyakran hegyekben állnak a plüssök, amelyek igazából egy idő után sokak szerint csak porfogók.
De ha átgondoljuk, mégsem azok, mert sok mindenre használhatjátok még őket.
/Sokszor 1-2 kedvenc marad meg állandó játszópajtásnak a gyerekeknek, amellyel alszanak vagy egy szeretett kabala játék szerepet tölt be./
Szóval lássuk, mennyi mindenre használhatjátok őket:

-Meséket lehet vele eljátszani, egy szereplővel, párban vagy akár több szereplővel is, mindig váltogatva őket. Előre kigondolhatod, hogy az aznapi mese felolvasásához melyik plüss/öke/t fogjátok használni, elővenni.

-Van egy Űrlényes mesekönyvetek? És egy Marslakó plüssötök? Adj hozzá még egy távcsövet, pár Földgömbös labdát, egy A2D2-t és kész is a "KÜLÖNLEGES MESEOLVASÓ-SZETT" egy igazán izgalmas felolvasáshoz!😉

-Nekünk vannak plüsseink, amivel bábozni is lehet, egy kisegér, a Kockásfülű Nyúl, egy kiskacsa és a mamája. Bábozva is lehet mesélni, lehet a báb a felolvasó és a mese szereplője is vagy lehetnek hallgatóság is, kedvetek szerint. Mindketten használjátok a bábokat, ne csak a szülő/felolvasó, mert más érzés egyik és másik oldalon lenni, tapasztaljátok meg mindet!

-Lehet orvosos játékot játszani velük. Megvizsgáljuk őket, adunk gyógyszert, stb.
Megnevezzük a gyermek és a plüssjáték testrészeit is, így könnyebben megtanulhatja ő is.


-Játékos tanulás. Többféle szempont szerint lehet így játszani/tanulni.
Pl.: -Válogassuk ki együtt -vagy kérjük meg a gyermeket- a plüssök színe szerint. Kezdjük a 4 alapszínnel. Vagy külön kupacba csak a pirosakat, külön a kékeket, külön a sárgákat, zöldeket, majd a többi szín.
-Keressük meg és tegyük külön a madarakat, emlősöket, ragadozókat!
-Válogassunk aszerint, hogy ragadozók vagy növényevők-e?
-Tegyük külön őket élőhelyük szerint. Melyek élnek Afrikában vagy az esőerdőben, stb.? Hol élnek a pingvinek? /Déli-sark/, hol a jegesmedvék? /Északi-sark/
-Beugratós kérdés: Miért nem eszik a jegesmedve pingvint? /Mert máshol van az élőhelyük./

-Melyek élnek vízben, melyek szárazföldön, melyek kétéltűek?
-Melyek raknak tojásokat, melyek elevenszülők?
-Hány 4 lábú van, hány 2 lábú?
-Melyik háziállat? Melyik vadállat? Van-e valahol kakukktojás? Melyek a házi állatok?Egyszer a gyermek válogat, egyszer pedig a szülő állíthat össze egy csoportot, amiben mindig van 1-2 vagy több kakukktojás. Aki helyesen válogat, kap egy puszit, aki nem... az a gyerkőc is. :)



-Például válogassuk ki a madarakat, szárnnyal rendelkezőket! Beugratós kérdés: mindegyik tud repülni?

-Tegyétek őket sorrendbe a valós életbeli méretük szerint növekvő vagy csökkenő sorrendben!
-Számoljátok meg őket! Hány van összesen? /Az eredmény hallatán elájulni nem ér! :)/
-Válogassunk állatfajtánként! Hány kutyus van, hány nyuszi, hány maci?



-Hány rajzfilm figurátok van? Hány "sima" plüss?


-Válogassunk valamilyen ünnep/téma szerint. /Mikulás ruhás plüssök, vagy Húsvét alkalmából nyuszis, csibés, bárányos plüssök, Gyermeknap és Anyák napja alkalmából olyan plüssök, amelyeknek vannak kicsinyeik is./



-Van-e olyan állat, ami már kihalt? /pl. dínók./



-Ismeretek bővítésehez is igen hasznos. Válasszunk ki egy állatkát és beszélgessünk róla. Milyen fajhoz tartozik, hol él, elevenszülő vagy nem, mit eszik, mit ehet-mit nem, hol alszik, testrészeiket megnevezzük, beszélgessünk arról, hogy nevezzük a kicsinyeiket, az anya és az apaállatot, hogy emlősök, növényevők vagy ragadozók, rovarok, kétéltűek, puhatestűek, stb.
Érdekességek is előkerülhet az állattal kapcsolatban. /pl. a rókamama, amíg kicsik a rókakölykök, megeszi a kölykök kakiját, hogy annak szaga ne vezesse nyomra a kisrókákra veszélyes ragadozókat, így elkerülve a rájuk leselkedő veszélyeket./

Olvasd el a folytatást, a következő bejegyzés a 2. rész


-A Szerzői jogokra való tekintettel a http://zsannakepesmese.blogspot.com/ blogban található tartalmak része vagy egésze egyéb helyeken  nem jeleníthető meg a Szerző engedélye nélkül.